教育路上，如何打造健康光環(huán)境？
“教育者，非為己任，非為現(xiàn)在，而專為將來(lái)。”——蔡元培
教育乃國(guó)之大計(jì)，青少年一代乃國(guó)之棟梁；育國(guó)之棟梁，興邦乃之安定也。兒童青少年的教育和身體健康是中華民族長(zhǎng)久可持續(xù)發(fā)展之根本。”學(xué)校教室是青少年長(zhǎng)時(shí)間逗留的場(chǎng)所，光環(huán)境自然成為了社會(huì)聚焦點(diǎn)。在全民關(guān)注的大趨勢(shì)下，2021年，作為健康照明重要細(xì)分領(lǐng)域，教育照明在國(guó)內(nèi)又迎來(lái)了一波改造熱潮，成為全民教育的熱點(diǎn)關(guān)注話題。習(xí)近平總書(shū)記也多次作出重要指示，強(qiáng)調(diào)全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)。2021年是國(guó)內(nèi)新政策標(biāo)準(zhǔn)制定、研討、發(fā)布、實(shí)施密集的一年，從“國(guó)”字號(hào)的科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體，到各地方政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等紛紛參與到該領(lǐng)域相關(guān)政策標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)中，為教室照明改造定規(guī)矩、畫(huà)方圓。
青少年時(shí)期是眼睛發(fā)育的重要時(shí)期，如果不能夠正確合理的使用眼睛則很容易出現(xiàn)視力問(wèn)題。比如：
一、不合理的用眼習(xí)慣
二、教室照明設(shè)備不達(dá)標(biāo)
三、藍(lán)光輻射
此外，日常用眼環(huán)境下的燈光條件也成為導(dǎo)致青少年視力下降的主要因素。
“拒絕近視”是品萬(wàn)科技的始心和核心使命，我們將持續(xù)不斷的投入重資研究校園照明系統(tǒng)，打造讓學(xué)校用的放心的服務(wù)支持體系，為實(shí)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想而提供最適合的光環(huán)境。
教育照明是湖南品萬(wàn)科技有限公司的核心業(yè)務(wù)，早在幾年前，集團(tuán)就以強(qiáng)大的研發(fā)力量，重資投入學(xué)校健康照明的技術(shù)攻關(guān)，并獲得了巨大成果。我們一直致力于以下幾點(diǎn)：
一、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化
公司已通過(guò)IS09001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和IS014001環(huán)境管理體系認(rèn)證，主要產(chǎn)品擁有產(chǎn)品通過(guò)3C、SMQ、CQC、CVC、DQT、HNQI等權(quán)威認(rèn)證與檢測(cè)，以為數(shù)千所學(xué)校提供教室照明改造方案。
研究表明，要真正做到保護(hù)視力，目前大部分學(xué)校使用的傳統(tǒng)熒光燈、節(jié)能燈及普通的LED燈具是很難做到的。品萬(wàn)全護(hù)眼校園智慧照明產(chǎn)品，從眩光、顯指、頻閃、照度均勻度、藍(lán)光、色溫六大參數(shù)進(jìn)行全方位改善，品萬(wàn)科技所有產(chǎn)品參數(shù)均高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
二、服務(wù)人性化
結(jié)合智能控制系統(tǒng)，降低能耗。通過(guò)光照傳感器檢測(cè)光強(qiáng)變化，發(fā)送指令對(duì)場(chǎng)地?zé)艄膺M(jìn)行調(diào)光至設(shè)定的目標(biāo)值，并把光照強(qiáng)度上報(bào)網(wǎng)關(guān)。保持課桌面照度在300Lx以上，達(dá)到護(hù)眼又省電的效果。
三、操作智能化
智能控制系統(tǒng)。6種模式，一鍵切換，全場(chǎng)景體驗(yàn)。
四、檢測(cè)科學(xué)化
專業(yè)照度計(jì)算模擬測(cè)試，根據(jù)不同的課堂使用場(chǎng)景和使用習(xí)慣進(jìn)行燈光模擬測(cè)驗(yàn)。精準(zhǔn)計(jì)算多種模式下的燈光環(huán)境和照度標(biāo)準(zhǔn)值。
“深耕細(xì)作，篤行致遠(yuǎn)”是品萬(wàn)對(duì)品質(zhì)的用心，滿足用戶需求的精益求精,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)是品萬(wàn)永恒的方針，我們將不斷超越自我，一如既往地為客戶創(chuàng)造價(jià)值，奉行“進(jìn)取、誠(chéng)信、堅(jiān)持 、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神，服務(wù)教育事業(yè)，助力科教興國(guó)。
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